Ens han atorgat un dels Premis Baldiri Reixac al treball dels alumnes de 4t "Pomeres a la tardor".

PROCÉS

• Sortida al camp de pomeres de Can Pou, a la tardor, on els hi expliquen les feines que realitzen i presencien, en directa, la collita de pomes.
• Abans de la sortida es revisen les bases d'orientació on es recullen com tirar fotos.
• Durant la visita, cada alumne tira dos o tres fotografies d'allò que percep més interessant, més suggerrent.
• Després de la sortida, a la classe, es visionen les fotos per analitzar-les i eliminar les mal enquadrades, cremades, desenfocades... Se'n seleccionen unes quantes pel treball.
• Lectura de tirallongues.
• S'elabora la base d'orientació per a la producció d'una tirallonga.
• En petit grup -quatre alumnes- elaboració de tirallongues de paraules de les fotografies triades, per expressar sentiments, emocions, colors, contrast tot utilitzant adjectius.
• Preparació de la lectura per a la gravació: fluïdesa, puntuació, to de veu, dicció, entonació, seguretat. Es grava amb el programa informàtic Audacity.
• Muntatge en petit grup de la peça amb el programa Adobe Prèmiere.