Escola de Bordils - 6è (Bordils)

“LA PROMESA” de (Jean-Pierre i Luc Dardenne, 1996)

Per mostrar com se sent , l’Igor,  el protagonista, el director ho ha gravat en plans tancats, el darrera es veu flou i això fa que no sabem on és i que sembli aïllat, preocupat, angoixat, trist, espantat, sembla que té una vida difícil i que té por. També es pot veure la mà i el seu rostre en flou , només en un moment. Hi ha poca profunditat de camp.

Tot els plans són tancats i veiem molt bé el seu rostre, podem notar com mou els ulls, com s’empassa la saliva, com mou els llavis,...

Hi ha un moment que es mou la càmera d’un costat a l’altre, del telèfon a la cara de l’Igor.

Al començament de l’extret, quan és al taller, no hi havia gaire llum i és bonica la llum que hi ha a la finestra, és una mica groga, després quan truca al seu pare n'hi ha més.

El so se sent bé, sentim la seva respiració, pensem que han posat el micro molt a prop perquè es sentia molt bé la conversa que té el nen amb el seu pare. Hi ha un silenci molt llarg quan el pare pregunta, ens sembla que té por d’ell.

Lluc B  i Marc

Escola Montserrat Solà (Mataró)

"Els 400 Cops" a la Filmoteca

El dimecres 30 de juny, vam anar a la Filmoteca de Catalunya a veure la pel·lícula "Els 400 cops". Va ser un matí d'emocions, tant per ser la primera vegada que anaven a la Filmoteca, com per ser la primera vegada que ens trobàvem amb les altres escoles i instituts, així com per la mateixa pel·lícula, tota plena d'emocions.

  Després a classe, ho hem treballat de diferents maneres.

  Primer vam voler parlar, tenir una conversa sobre què ens havia semblat. I donat que estem treballant les emocions, quines eren les emocions que ens havia provocat la pel·lícula i quines tenia l'Antoine cap als seus pares, cap el seu millor amic i cap a l'escola. Algunes d'aquetes idees les vam voler apuntar en el nostre sac de cinema.

 

  Després vam treballar per escrit l'opinió individual sobre el film. Algunes d'aquestes són:

  "La pel·lícula ha valgut la pena veure-la, per ser la primera pel·lícula en blanc i negre que veig sencera. L'he entés molt bé i tot i que costava seguir els substítols. El final m'ha agradat perquè l'Antoine arriba al mar, i ell havia dit que el volia veure."

  "... m'ha agradat perquè surten nens entremaliats, és divertida,... però en alguna conversa ràpida em perdia...."

"... ha valgut la pena veure-la perquè ja m'he acostumat a llegir subtítols. M'ha encantat veure-la i dominar més les seqüències."

"... el que més m'ha agradat ha estat el final perquè ens explica més coses de la seva vida quan li diu a la psicòloga, i quan veu el mar..."

Ara el que estem treballant dins la competència lingüística, és la comunicació escrita mitjançant una carta. Els alumnes són l'Antoine i escriuen una carta a la mare o al René, des del reformatori on ha anat a parar.

Més endavant publicarem algunes d'aquestes cartes.

Escola de Bordils - Petit Cinema en curs (Bordils)

VISIONAT de "DISTANCIES", el curt dels nens de 6è (Infantil)

Als tallers d'intracicles d'infantil (P3, P4 i P5) hem visionat el curt que van fer els de 6è de l'any passat. Només calia mirar-los a les cares per veure lo interessats i motivats que estàven.

Anàvem parant i comentant aspectes com la llum, nítid i flu (els arbres del fons estan borrosos perquè no es mouen en canvi ella va amb la bici cap endavant i per això se la veu nítida) , la posició de la càmera (on ha posat la càmera per gravar-ho?), guió, què passa, com és la música, quins sons apareixen…

No hi va haver prou temps per veure tot el curt, així que el pengem al bloc perquè el puguin veure a la classe o a casa, ja que van quedar ben intrigats per saber que li passava a la Jordina, perquè estava trista... Al curt gairebé no hi ha diàlegs però van deduir amb la música i les imatges que estava trista, lluny de casa i molt sola...

 

PODEU   VEURE    EL    FINAL    DEL    CURT    DISTÀNCIES

DISTÀNCIES  (CLICA)

Institut La Plana (Vic)

Hem vist "Els quatre-cents cops"

 

Hem anat des de Vic a la Filmoteca a veure EN BLANC I NEGRE I VERSIÓ ORIGINAL aquesta pel.lícula de F. Truffaut sobre la vida de l'Antoine.

Això ha estat un repte important. No és habitual gaudir d'un visionat a aquesta sala de projecció, ni tothom s'ha atrevit a mirar una pel.lícula sense color i amb subtítols. Ara ja podem dir que nosaltres si.

I, la veritat..., ens ha agradat més del que pensàvem, i ens ha tocat la fibra més del que alguns estem disposats a reconèixer.

El protagonista, el nen de 13 anys, ens ha captivat. Ens ha fet pensar en que la bondat i la maldat del que fem no sempre estan molt clares, ens hem adonat una mica més de la importància de les nostres famílies a la nostra vida, el valor de l'amistat...

A alguns no ens ha agradat. És molt dura i acostumem anar al cinema per evadir-nos, riure, somniar...

Però de ben segur que ens servirà d'exemple per fixar-nos a la vida quotidiana per crear escenes de la nostra pel.lícula.

 

 

Hem triat aquestes escenes:

-El principi, amb el panorama de carrerrs de París, amb la Torre Eiffel.

-El final: l'Antoine lliure davant el mar.

-L'Antoine plorant de camí al reformatori.

-La visita de la mare al reformatori.

-Quan l'Antoine descobreix que la seva mare té un amant.

-L'Antoine jugant amb els papers de la guia Michelin.

 

Hem pensat en una possible continuació. El final és trist: és lliure, però què farà a la vida sense ningú i només 13 anys? Tot i que ha pogut veure el mar.

 

Aquestes són algunes de les nostres reflexions.

Cinema en curs

Projecció d’'Els quatre-cents cops' de François Truffaut a la Filmoteca de Catalunya

El dia 30 de gener els alumnes del programa anual de Cinema en curs  assisteixen a la projecció de Els quatre cents-cops de François Truffaut (1959) a la Filmoteca de Catalunya. Hi participen: l’Escola Els Xiprers, l’Escola Montserrat Solà, l’Escola Rafael Alberti, l’Institut Bellvitge, l’Institut Castellet, l’Institut Joan d’Àustria, l’Institut Júlia Minguell, l’Institut La Plana, l’Institut Milà i Fontanals i l’Institut Narcís Monturiol.

Després de la projecció, podeu publicar al bloc tots els comentaris i reflexions sobre la pel·lícula!

  

Pàgines