Escola de Bordils - Petit Cinema en curs (Bordils)

Bosc cremat (1r Curs)

L'estiu passat va haver-hi un incendi ben a prop, a Madremanya i Juià.

A l'escola vam compartir les vivències i emocions dels nens i nenes que podien veure des de casa les flames i el fum de l'incendi. La Carme Vila ens va acompanyar a visitar el bosc uns mesos després i en mirar les fotos que vam fer, vam escriure una llista de paraules, les vam organitzar amb les fotografies, vam gravar les paraules amb la nostra veu i vam fer el muntatge de les fotos i les veus amb el Première.

Escola de Bordils - Petit Cinema en curs (Bordils)

Acabant el muntatge sobre el Molí (2n de Bordils)

Aquests dies estem molt enfeinats acabant el muntatge de la peça sobre el Molí.

Quan van venir les mestres de Moita(Portugal) a visitar la nostra escola, vam començar a ordenar i enganxar les fotos (que havíem triat abans) en una tira de cartolina. Aquest ordre serà el que després utilitzarem per anar col·locant les imatges al programa Première per fer el nostre vídeo final.

Cada grup va fer les fotos d'una part de la sortida: Recorregut d'anada, Exterior Molí, Interior Molí i Recorregut de tornada. El primer que fan els nens de cada grup és posar totes les fotos que vam triar, impreses i retallades al mig de la taula per poder-les veure tots bé. Les classifiquem, n'escullim les millors i si cal treure'n alguna, la descartem. Decidim en quin ordre les col·locarem i una vegada decidit, les anem encolant a la tira de cartolina una darrera l'altra. En un full, els nens que fan de secretari apunten l'ordre de la foto i la descripció del que hi ha a la foto: FOTO 1: façana del molí - FOTO 2: porta d'entrada - FOTO 3: Voltes - FOTO 4: Moles...

Un altre dia, llegim i revisem l'ordre en que vam col·locar les fotos i en un full, cada nen escriu les idees, imatges, records i sensacions de cada una de les fotos.

 

Cada nen llegeix als seus companys les propostes de paraules, frases o petits textos que acompanyaran a cada una de les fotos i entre tots ho revisem per escriure bé totes les paraules, perquè s'entengui bé i busquem paraules boniques perquè no es repeteixin sempre les mateixes. Alguns textos són més descriptius, d'altres més poètics o imaginatius. Després d'escoltar totes les propostes del grup, decidim quines són més encertades o ens agraden més per cada una de les fotos.

En altres sessions acabem de completar el text que acompanyarà les fotos del nostre vídeo.

Ara que ja hem acabat d'escriure tot el text només ens faltarà posar les fotos ordenades al programa Première, repartir el text de les fotos i gravar-los amb la veu dels nens del grup, i finalment col·locar les gravacions de veu sota les imatges per fer el vídeo. Això ho farem la propera setmana i ja tindrem la nostra peça acabada!

Escola de Bordils - Petit Cinema en curs (Bordils)

RATLLETES DE COLORS (P4)

PASSEJANT   PER     L’ESCOLA. 

(POEMA   A   LA   MANERA   DE   "CANÇÓ   DE   RATLLETES"   DE   RICARD   CREUS)

 

RATLLETA   1   DEL    MEU    PORTAL    COLOR    VERD. 

RATLLET   2   DELS    TUBS    DEL    PATI    PETIT.   RATLLETA    3    FENT    CREUS    FINES    AL    TERRA.

RATLLETA    4  DEL    RADIADOR    CALENT. RATLLETA    5    DEL    MEU    PARXÍS.  

RATLLETA    6    DEL    BANC    DE    FUSTA..

RATLLETA    7  DE    LES    RAJOLES    VERDES..

RATLLETA  8  CURTETES    BLANQUES    I  TARONGES..

RATLLETA    9   QUADRATS    BLANCS    I    NEGRES..

RATLLETA    10    RODONA    VERDA    DE    LA    POTA. RATLLETA   11    BLAVES    DE    LA    MEVA    CORTINA    AMB    RAJOS    DE    SOL..

RATLLETA    12    SEMBLA    UNA    PISTA    DE    GEL    GRISA..

RATLLETA    13    VERDA    AL    TERRA    I    A    LA    XARXA..

RATLLETA    14    AMB    RODONETES    ALS    BANCS     DEL    PAVELLÓ..

RATLLETA    15    QUADRATS    DE    CORDA.

RATLLETA    16    RECTANGLES    DE    LLUM..

RATLLETA   17   ESTRELLES   BLANQUES   AL   SOSTRE.(FOTOGRAFIES   FETES   PELS   NENS   I   NENES   DE   P4)